小学生二年级句子,2024二年级小学生作文(摘录十一篇)

这篇作文不仅要求考生展现对材料的深入理解，更需要结合材料中的提示，扣住“我们每个人”这一关键词，要结合个人经历和思考，在作文中提出有深度、有见地的观点。如果选择议论文，可以发表有见地的看法；选择记叙文，则可以以生动细腻来写出探究精神。以下是小编为大家收集的2025年全国新高考ii卷作文范文，欢迎大家分享。

“世上本没有路，走的人多了，也变成了路。”

在这世界上，有许多人总是在模仿他人的成功路线，使得那原本的曲径小路早已被踩成的宽阔的大道，吸引着许多的人前去行走。平坦大道虽然好走，可如果每个人都抱着这种想法，那大道上必定拥堵不堪，不得前行。有时候，就要有“大路不走，走斜路“的那股执拗劲。虽然它可能曲折崎岖，可能布满荆棘，可能窄小难走，但一切都是未知的，它也有可能路上鲜花伴随，在路的尽头是开阔的平地。哪怕没有，我也要开辟出一条阳光大道，愿我身如猛虎，细嗅着蔷薇。

注意！前方出现两条小路，请问走哪一条？我选择哪条草木茂盛、人烟稀少的。虽然前途不明，但我无悔。

青春总要放纵一把，方能不留遗憾；青春总要拼搏一回，方能留下弥足珍贵的回忆；青春总要把握方向，方能迎风起航。新的选择，新的起点，会有截然不同的人生经历和人生感悟。那条小路蔓延至远方，前方被浓雾遮住，我不知其所止，但我知我心。于是，我前行。虽然路崎岖难走，但我依旧缓慢前行，汗水沿着发丝和面颊滑落。虽然如此苦，但我依稀闻到一丝丝，一缕缕极淡极淡的花草的..清香，而且随着行进的距离加长，那香味逐渐清晰并渐浓了起来。一路上，我收获了许多，途中曾遇到几个引为知己的人，虽然相聚最后仍是离别，但那温情和默契仍在心中流转。同时，我在路途中学会了坚强，学会了自立，学会了咬牙坚持。前方已依稀可见。

每个人的人生都是不可复制的，每个人的选择都是无可替代的，同样地，每个人的成功都是不可超越和模仿的。我在我选择的小路上蹒跚前行，直至抵达终点。

风雨之后会有彩虹，痛苦之后会是甜蜜。我不在乎世人言语，也不在乎前路未知，只愿心如勇士，坚不可摧，勇往直前。

驻足在小路上，听风吹动树叶的“沙沙“声，听细小圆润的水珠滴落的清脆的响声，听花草树木抽长”啪啪“声，心仿佛都醉了。在一片平静安详中，我起步前行，浑身充满了力量。

我走我的路，未知但无悔，我要走出我自己的精彩！

契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。时代不断在进步，主持人在各种场合变得越来越重要，一起来参考主持词是怎么写的吧，下面是小编整理的家庭春晚少儿主持词，希望对大家有所帮助。

甲：今天，是喜悦让我们相聚在一起;

丙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里。

乙：今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点。

丁：今天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。

戊：今天，让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔;

甲：今天，让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆新春的舞台》。

乙：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。

丙：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。

丁：六十一班，一个温馨的集体。

戊：一个充满真诚的家园。

甲丙：一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。

乙丁戊：五彩的光环围绕在她的身边，而她也正期待着我们的精彩表演。齐：就在今天，让我们载歌载舞，共同迎接新年的到来。

甲：首先，请听笛子独奏：《xxx》，表演者赵煦阳。

乙：悠扬的笛声，使我们仿佛回到了4000多年前的时候。

丙：而现在，中华武术已经吸引了世界的目光。

乙丙：下面请欣赏《武术操》，表演者刘鸿立。

丁：武术不愧是中国的国粹，她表演的武术可真让我们眼花缭乱。

戊：(停2秒)北京奥运会虽然已经过去，但我们对北京的祝福还在继续着。

丁戊：下面，有请班中的小歌星姐妹花：朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。

甲：她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?

乙：下面进入互动环节，词语接龙!

丙：规则是：由主持人想一个词，告诉第一个同学，然后向后传，轮到你时站起来说。

丁：说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接牛年到来!

戊开始说第一个词。

甲：大家都知道赵本山吧!嘿，我们班还有一群笑星呢!

乙：是啊，你看陈进贤他们那一张张脸，不是笑星才怪咧!

甲乙：来来，让他们为我们表演一个小品：《1+1》

丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看来他们不愧是笑星哦。

丁：(停2秒)哟哟，王馨悦她们在唱北京奥运会倒计时100天的主题歌《北京欢迎你》。

丙：那有请他们来唱一唱，掌声欢迎!

戊：真好听，我都忍不住唱两句了。

甲：是啊，但在百天倒计时前几天，发生了令数亿中国人民倍

二年级的小朋友们，关于童话故事的手抄报可以添加的内容是否有头绪呢？下面是小编收集的童话故事手抄报资料内容，欢迎大家阅读与了解。

1.阅读能致远书香能修身

2.倡导经典诵读，传承中华文化

3.共建书香校园，同享读书之乐

4.书乃物中精华，善求者必博

5.书香与梦想起飞，读书与人生相伴

6.让阅读成为习惯，让书香飘逸校园

7.用书籍开启智慧，让智慧点亮人生

8.书是人类心灵的反光镜，也是映射凡尘的'转折点

9.用书籍开启智慧，让智慧点亮人生

10.读书滋养“底气”，思考带来“灵气”，写作造就“名气”。

11.读书丰底蕴，清气溢师心

12.好读书，做一个手不释卷的人

13.读好书，做一个品德高尚的人

14.用心读书，善良做人，快乐生活，健康成长

15.倡导经典诵读，弘扬中华文化

16.读高雅书，做高尚人

17.与好书做伴，与文明同行

18.与经典同行，打好人生底色；同名著为伴，塑造美好心灵

19.热爱书籍，享受阅读，品味人生

20.让学习成为终身的必需，让读书成为永远的习惯

21.读书成就文明人生，文明成就读书梦想；

22.让书香溢满校园，让心灵徜徉书海

23.读书好，好读书，读好书

24.与经典同行，打好人生底色；同名著为伴，塑造美好心灵。

25.文墨之香飘满常春的心海，激情岁月徜徉经典的殿堂

26.厚积薄发，用书籍点亮人生；喷薄欲出，让感动溢满校园

27.和声细语显淑女气质；谦恭礼让展绅士风度

28.与经典同行，打好人生底色，同名著为伴，塑造美好心灵

29.让学习成为终身的必需，让读书成为永远的习惯

30.营造书香校园，倡导读书人生

31.书籍点亮人生，书香洋溢校园

32.浓郁读书风尚，丰富心灵世界

33.精读一本好书，点亮一盏心灯

34.构建书香家庭，培育儒雅一代。

35.让读书成为习惯，使书香充满校园。

36.品味书香，品味生活，修身养德，诗意人生

37.与书本为友，与大师对话

38.让读书成为习惯，让积累成就辉煌

39.读高雅书，做高尚人

40.与经典同行，打好人生底色；同名著为伴，塑造美好心灵。

41.与博览同行，开拓广阔视野

42.享受阅读生活，弘扬校园文化

在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。9篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的二年级成长的故事作文（精选9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

令人盼望的新年就要到了，爸爸早就给我买了各式各样的烟花爆竹，除夕放爆竹。烟火的品种有好多，有的小巧玲珑，有的长长的象竹杆一样、还有的体积大而笨重。我的心情乐开了花，就盼着能快点放这些烟花爆竹了。

大年夜到了，我们全家吃过年夜饭后。我就急忙拿着烟火给爸爸，催爸爸快点放。爸爸拿出一个很大的烟火放到楼下的地上，并让我站远一点看。只见爸爸拿出打火机点燃了烟花的导火线，刚开始没有什么动静，过了几秒钟，“轰”地一声响从里面蹿出一束束火花，一下子蹿到了夜空中，“啪啪啪”天空成了五彩的夜空。印亮了的每个人的笑脸。这些礼花有绿的、红的、黄的，还有两色相间的，美丽极了。

就象是受了我们这里的`感染，不一会儿周围的夜空都炸开了五颜六色的烟花和爆竹声。天空成了欢乐的海洋，小孩子们高兴地蹦着、跳着，大人们笑呵呵的互相祝福着新年的幸福。

后来妈妈告诉我，放烟花爆竹是我国的一个传统习俗，古时候人们放爆竹是为了吓跑怪物以求得平安。现在人们放爆竹是为了庆贺节日并祝愿今后更加美好的生活。

我的成长中有许多难忘的事，有几件事我还记得很清楚。

有一次，我和哥哥去打羽毛球，哥哥开始发球，他把球扔得很高，想把球打高，可是没打中球，后来他发了一个又高又远的球，连我都接不中，我再打一个快速球，哥哥想接也接不到，他连球也不知道飞哪，球就落地了，哥哥再打一个球，我很轻松就接到了，后来我赢了。

我记得还有的`是我和哥哥踢足球的事，开始是哥哥先开球，他一开始就来了个大脚，一飞就打到小店的店牌，就向我直冲，又飞到我后面去了，然后我就去捡球，后来我想出一个办法对付哥哥。

我先看哪里的空位大，我找到一个空位比较大的地方，我一脚踢过去，哥哥要接我的球，

没想到扑了个空，我就胜利了。

这就是我成长的故事。

十字绣在我国流传已经很久了，它是我国的一种传统文化。我个性喜欢，因为我的妈妈是一位十字绣高手，她已经绣过七八份十字绣的大型作品了。